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双城联动促发展,课程共融谋新篇——我校与重庆大足中学开展课程建设研讨交流

发布日期:2026-01-16 11:34:07 来源:

为深入贯彻落实成渝地区双城经济圈建设战略部署,推动成渝地区教育协同发展,1月15日,重庆市大足中学党委副书记、校长陈卫军率队来访我校,开展校级交流活动。本次活动以“双城联动,课程共融;沱江濑溪,携手同行”为主题,聚集课程建设,共话教育高质量发展。

上午,在我校领导干部的陪同下,大足中学代表团来宾参观了内江一中的校园,内江一中古朴与现代交相辉映的美丽校园给来宾留下了深刻的影响,他们高度赞可了我校在校园建设方面取得的成就。

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校园参观结束后,双方在长江楼会议室围绕课程建设、教科研管理及体育特色办学等主题举行专题研讨。交流活动由内江一中党委副书记、校长黄少红主持,学校校级领导、相关科室中层干部及全体教研组长参与了研讨活动。

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内江一中党委书记李孝成进行了活动致辞。李书记首先对大足中学代表团的到来表示热烈欢迎。他回顾了两校友好的合作历程,简要汇报了内江一中2025年的办学成绩,并强调在成渝双城经济圈建设背景下,深化校际交流的重要意义。李书记指出,内江一中近年来在教育教学、教育科研、体育特色发展等方面持续发力,希望借此机会与大足中学深入互鉴,共同探索课程改革与创新人才培养的有效路径,推动两校办学质量同步提升。

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我校艺体科副科长张涛汇报了内江一中体育特色工作开展情况,重点围绕体育课程改革的历程、特色和成就进行了分享。近年来,我校坚持体育特色发展,在体质健康、竞技体育和体育课程建设方面取得系列成果,体育高考成绩实现历史性突破,冰壶、皮划艇等特色项目在国家级、省级相关赛事中累计获奖百余项。

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大足中学课程发展中心主任邓云以“根植地域文化,建设课程基地”为主题,分享了该校在精品课程建设方面的实践经验。大足中学依托“综合实践课程创新基地”,围绕大足石刻等乡土文化遗产开发了四类校本课程,在课程融合与特色发展方面取得了耀眼的成绩,为我校校本课程的开发提供了生动的实践案例。

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大足中学教科处主任罗明江聚焦课题管理,系统介绍了该校“四位一体”的科研管理机制。他特别分享了大足中学的校级课题“登记制”管理模式;并结合学校优秀课题案例详细阐述了课题从申报、调研到成果提炼的全过程策略。

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大足中学陈卫军校长在总结发言中高度评价两校合作成果,他表示愿与我校在课程共建、师资培养、拔尖创新人才培养等方面持续开展务实合作,共同应对教育发展中的挑战。最后,陈校长诚挚邀请内江一中在春暖花开的3月赴大足中学继续深入交流。

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此次活动进一步增强了两校友谊,拓宽了合作视野。未来,我校将继续与大足中学携手,在教育改革、课程创新、学生发展等方面深化协作,为推动成渝地区基础教育优质均衡发展贡献力量。


图文:赵行国  张鹏

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